No passado dia 14 de fevereiro os alunos das turmas A e B de 11º ano e da turma A de 12º ano do Curso de Ciências e Tecnologia, deslocaram-se ao ICNAS – Instituto de Ciências Nucleares Aplicadas à Saúde.
A apresentação do ICNAS, conduzida com excelência pelo seu Diretor, Prof. Antero Abrunhosa, destacou-se pelo entusiasmo com que relatou a trajetória do instituto desde a sua fundação. Foram abordadas as principais áreas de investigação, com ênfase na relevância crucial do instituto para o diagnóstico e tratamento de diversas doenças, especialmente na área da oncologia.
Além disso, evidenciou-se o papel crucial do ICNAS tanto a nível nacional, assegurando a autossuficiência do país na distribuição de marcadores moleculares (radiofármacos) para tratamentos em vários hospitais, quanto a nível internacional, através da colaboração em estudos inovadores e da formação de investigadores, permitindo-lhes disseminar esses conhecimentos nos seus países de origem.
Os alunos tiveram a oportunidade de visitar a sala superprotegida (paredes em betão com um metro de espessura) onde estão instalados dois ciclotrões – aceleradores de partículas, onde são produzidos os radionuclídeos necessários para a elaboração dos marcadores moleculares utilizados na Tomografia por Emissão de Positrões (PET).
A visita também proporcionou aos alunos a oportunidade de ampliar os seus horizontes, dando-lhes uma visão mais abrangente sobre o vasto leque de profissões essenciais para o funcionamento do instituto, despertando, assim, um maior interesse pelas diversas áreas científicas e tecnológicas envolvidas. Durante a visita os alunos puderam ver abordados temas relacionados com várias disciplinas como Física, Química, Biologia e Matemática, demonstrando a interdisciplinaridade e a aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos em sala de aula no contexto científico e tecnológico do ICNAS. As docentes: Anabela Ralha, Carla Gamboa, Carla Mota, Fátima Teixeira, Inês Pereirinha, Isabel Oliveira